PAC2 – Debat1
Exemples del gir educatiu a través del text d’Emma Brasó.
Text: http://arts-practiques-curatorials.recursos.uoc.edu/historia-debats-i-idees/
Exemple proposat en debat:
Programa educatiu 2023-2024 – L’art i a través de l’art
Museu Nacional d’Art de Catalunya (MNAC) https://www.museunacional.cat/pdf/ProgramaEducatiu23-24.pdf
Proposta que pretén interrelacionar els objectes artístics amb els seus contextos a fi d’obrir noves vies al coneixement contextual. Tot abordant des d’una perspectiva social i distribuïda en diferents cursos adaptats a diferents nivells i interessos.
Un exemple descartat fou en relació amb el museu d’Art Prohibit de Barcelona, el qual crec que funciona com a eina comunicadors vers els trets característics d’uns contextos socials concrets.
El museu presenta una col·lecció d’obres i peces artístiques que foren censurades en algun moment de la història i crec que a partir d’aquí es crea paral·lelament un debat que posa de manifest la societat de l’època i la seva resposta davant els cànons artístics i sobretot dels seus missatges, emeten gairebé més informació sociològica que artística com a tal.
Antoni Garrido